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Título : Producto E-Learning
Autor: Arismendi Pardo, Natalia
Arismendi Flores, Deibis Elías
Director(es): Galeano Echeverri, Oscar Julián
Botero Henao, Oscar Ignacio
Palabras claves: Aprendizaje
Metodologías de enseñanzas
Aprendizaje virtual
Educación y virtualidad;
keywords: E-Learning
SCORM
Editorial : Institución Universitaria Pascual Bravo
Resumen: El presente trabajo de grado va enfocado en la búsqueda de metodologías de enseñanzas de una forma fácil y ágil ofreciéndole a las empresas e instituciones educativas un producto de aprendizaje dinámico, estable, confiable, muy intuitivo y con un contenido basado en la necesidad de cada perspectiva, el cual va a permitir a las personas ayudarse por medio de estos módulos que van a ir incorporados en el desarrollo de un paquete SCORM. Mediante este proyecto, se busca mejorar y dar un servicio adicional a cada sector, para que su personal pueda estar informado y permitirles un manejo completo de enseñanza donde puedan tener una guía de aprendizaje adecuada. Se agilizará el tiempo de enseñanza de una manera fácil y practica donde las empresas estén en constantes temas de capacitación, que permitan verificar por parte de dependencias tales como Talento Humano, y en las instituciones educativas que permita igual que tareas y funciones dependiendo el rol queden satisfechas
Abstract: This degree work is focused on the search for teaching methodologies in an easy and agile way, offering companies and educational institutions a dynamic, stable, reliable, very intuitive learning product with content based on the needs of each perspective, which will allow people to help themselves through these modules that will be incorporated in the development of a SCORM package. Through this project, we seek to improve and provide an additional service to each sector, so that their staff can be informed and allow them a complete teaching management where they can have an adequate learning guide. With this work, we seek to streamline the teaching time in an easy and practical way where companies are in constant continuous training issues, which allow to verify by Human Talent dependencies, and in educational institutions that allow the same tasks and functions depending on the role are satisfied.
URI : https://repositorio.pascualbravo.edu.co/handle/pascualbravo/1695
Aparece en las colecciones: Ingeniería de Software

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