Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.Buriticá Barragán, María AngélicaToro Jurado, Sandra MarcelaValencia Cárdenas, Adriana Cristina2021-09-022021-09-022016https://repositorio.pascualbravo.edu.co/handle/pascualbravo/1009Para el Ministerio de Educación Nacional “La Atención a la Primera Infancia” sienta las bases para el desarrollo humano y contribuye a igualar las oportunidades de desarrollo para todos desde el nacimiento. Primera Infancia, educación e integralidad. En los primeros años de vida, una atención oportuna y pertinente tiene efectos de gran impacto para los niños y las niñas. Diversos estudios han demostrado que las interacciones que establecen los niños con su madre, padre, hermanos, abuelos y otros adultos responsables, tienen consecuencias fundamentales para el desarrollo del cerebro. Pero también estas experiencias educativas deben involucrar otros factores como la salud, el cuidado y la buena nutrición, como complementos fundamentales para alcanzar un adecuado desarrollo infantil.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/Educación primariaPrimera infanciaAtención integral - niñosinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/access_right/c_16echttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/