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Recent Submissions
Confort y seguridad en el vestuario infantil
(Institución Universitaria Pascual Bravo, 2025) Rodriguez Delgado, Diana Yisela; Sevilla Cadavid, Gustavo Adolfo
Este trabajo final de grado trata la problemática de seguridad y confort en la ropa infantil para niños de 0 a 5 años, constatando una disparidad considerable entre las prácticas de diseño actuales y las normas internacionales de bienestar. El objetivo fue evaluar los riesgos (mecánicos, químicos y ergonómicos) en la prenda de vestir de uso cotidiano y, posteriormente, definir un esquema de especificaciones técnicas para su reducción. Se siguió un procedimiento descriptivo y mixto, partiendo de una revisión exhaustiva de normativas internacionales (tales como UNE-EN 14682, OEKO-TEX y CPSIA) para a continuación realizar una fase empírica de recogida de datos, que comprendió un análisis comparativo de prendas del mercado y una encuesta a padres y cuidadores. Esta triangulación contribuyó a contrastar los riesgos teóricos con las percepciones de los usuarios finales en términos de accesibilidad, confort y seguridad de los productos. Los resultados señalaron una vulnerabilidad generalizada, subrayando que el riesgo mecánico es el más común en ropa de exterior, que fue violada en la regulación de cordones en cuellos, y el riesgo químico es un riesgo oculto en ropa de primera capa, debido a la falta de certificaciones de toxicidad. El análisis resultó en la identificación de un conjunto estructurado de requisitos de diseño que sirvió como hoja de ruta técnica para el proyecto, clasificando criterios clave dentro de la funcionalidad, los materiales y los procesos. Se concluye que existe una necesidad crítica no satisfecha para el diseño de ropa
para niños que se centre en la integridad del niño. Los resultados proporcionan un marco teórico empíricamente validado para futuras propuestas de diseño que aseguren un estándar superior de seguridad y confort en esta población vulnerable.
Influencia de la personalidad de los jóvenes en Medellin para la elección de vestuario de festivales urbanos
(Institución Universitaria Pascual Bravo, 2025) Roman Maya, Ana Maria; Pérez Ruiz, Angélica María
Desde un enfoque interdisciplinar que articula psicología de la personalidad, diseño de vestuario, antropología urbana y semiótica de la moda, esta investigación se acerca a una mirada en la que el vestuario funciona como un dispositivo simbólico mediante el cual los jóvenes expresan identidad, pertenencia y emociones, evidenciando que los rasgos de personalidad influyen en la elección del vestuario que los jóvenes de Medellín utilizan en festivales urbanos. Los festivales de música actúan como escenarios privilegiados donde la autoexpresión estética se intensifica y se vincula directamente con la construcción del “yo”. Los factores como la extroversión, la introversión, las tendencias globales, la cultura digital y la influencia del entorno social inciden significativamente en las decisiones estéticas. Se evidencia que las redes sociales, los referentes culturales y los fashion bloggers, moldean tanto la percepción del estilo como las prácticas de consumo. Con base en referentes clásicos como Aristóteles, Platón y Locke, así como en autores contemporáneos de la moda y el comportamiento del consumidor, el estudio sustenta que la identidad se proyecta de manera performativa a través del vestuario.
Metodológicamente, se emplea una ruta cualitativa y etnográfica, apoyada en fichas metodológicas, observación y entrevistas, lo que permite identificar patrones estilísticos, colores, actitudes corporales y lógicas de consumo en el contexto urbano de Medellín. Que posteriormente se asocian a las 16 personalidades del indicador Myers-Briggs (MBTI). El trabajo posiciona el vestuario festivo como una herramienta estratégica para el diseño de vestuario, resaltando la necesidad de comprender las motivaciones psicológicas y socioculturales de los jóvenes para generar propuestas más alineadas con sus necesidades simbólicas y emocionales.
¿Cómo puede el diseño gráfico concientizar sobre la importancia del ajolote en Medellín, a pesar de no ser una especie de la región?
(Institución Universitaria Pascual Bravo, 2025) Torres Castro, Mariana; Castaño Zuluaga, Sebastian
La realización de este trabajo de grado parte de una curiosidad personal por el Ajolote, una especie que por su historia biológica y su estado de conservación, despierta asombro y sensibilidad. Esa inquietud inicial se convirtió en una oportunidad para explorar, desde el diseño gráfico, nuevas formas de comunicar conocimiento científico al público general. El proyecto busca demostrar que el diseño no solo sirve para informar, sino también para generar vínculos emocionales, reflexión y conciencia ambiental.
Estrategias del diseño gráfico emocional y experiencia de usuario para potenciar la conexión con el consumidor
(Institución Universitaria Pascual Bravo, 2025) Osorio Sánchez, Maria Alejandra; Ducuara, Pilar
Este proyecto analiza cómo el diseño gráfico emocional y la experiencia de usuario pueden fortalecer la conexión entre las marcas y los consumidores mediante el uso de estímulos multisensoriales en campañas publicitarias. A través de una investigación cualitativa que incluyó la revisión de cincuenta piezas visuales, la selección de treinta diseños estratégicos y un focus group con quince marcas clave, se identificaron tres hallazgos principales: el papel dominante de la memoria emocional en la preferencia de marca, las diferencias generacionales que influyen en la interpretación de estímulos y la forma en que los elementos visuales, sensoriales e interactivos configuran la percepción y decisión de compra. A partir de estos resultados, se formularon lineamientos estratégicos basados en el modelo del doble diamante para guiar la creación de campañas más empáticas, coherentes y centradas en la experiencia del usuario. El estudio concluye que el diseño emocional y la UX son herramientas determinantes en la construcción de vínculos significativos y duraderos entre el consumidor y la marca.
Competencias multidisciplinarias y adaptación laboral de los egresados en diseño gráfico
(Institución Universitaria Pascual Bravo, 2025) Piedrahita Arrieta, Diego Alonso; Arroyave Sierra, Lina Maria
El diseño gráfico, como disciplina fundamental en la comunicación visual contemporánea, ha evolucionado significativamente en las últimas décadas, como plantea Satué, (2018). Lejos de mantenerse únicamente en el plano estético o comunicacional, el campo ha ido incorporando progresivamente conocimientos provenientes de otras áreas, como el marketing, la publicidad, la sociología, la programación, la fotografía, la animación, la contabilidad, entre muchas otras. Esta creciente intersección con otras disciplinas ha generado una transformación en el perfil del diseñador gráfico, exigiendo una formación más integral y multidisciplinaria.