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Recent Submissions
Implementación de medios informativos para los motociclistas en el distrito de Medellín
(Institución Universitaria Pascual Bravo, 2025) Velasquez Londoño, Sara; Herrera Luna, Osiel Alexander; Papamija Muñoz, Dubal
La temática aborda es la seguridad vial de los motociclistas en Medellín a través de la puesta en marcha de acciones pedagógicas y medios informativos, con el objetivo de disminuir infracciones y accidentes, en consonancia con las políticas locales y nacionales sobre movilidad segura y con el ODS 11. El objetivo general es disminuir conductas de riesgo como exceso de velocidad y bajo uso de elementos de protección, mediante paneles informativos en puntos críticos y campañas de sensibilización con enfoque territorial y participativo. En el marco de la MGA, el proceso incluyó diagnóstico del problema y árbol de objetivos, priorización de territorios según siniestralidad, formulación de alternativas y definición de indicadores de producto y gestión; operacionalmente, se prevé estudio técnico de ubicación, diseño e instalación de paneles, provisión eléctrica, de comunicaciones, y ejecución pedagógica concurrente con equipos interdisciplinarios. Los resultados esperados en el corto plazo incluyen reducción inicial de infracciones, aumento de conciencia y apropiación social de conductas seguras; en el mediano plazo, disminución sostenida de siniestros y fortalecimiento institucional mediante herramientas tecnológicas y articulación interinstitucional. En el primer año, se espera sensibilizar a 100.000 motociclistas, implementar cinco paneles y realizar al menos siete campañas anuales, con monitoreo mensual y trimestral por parte de la Secretaría de Movilidad y aliados. Se concluye que la intervención es costo-efectiva, replicable y coherente con la capacidad institucional, contribuyendo a la reducción de accidentalidad, costos sociales y mejora de la cultura vial en Medellín.
Fortalecimiento de las capacidades en gestión de proyectos de población víctima del conflicto armado de San Rafael, Antioquia.
(Institución Universitaria Pascual Bravo, 2025) Vásquez Henao, Susana; Papamija Muñoz, Dubal
El presente proyecto se desarrolla en el municipio de San Rafael, Antioquia cuya población víctima del conflicto armado es del 75,2% (12.601 personas). La investigación se aplica bajo la metodología de la Matriz de Marco Lógico (MGA), identificando como problema central la limitada formación en temas de gestión de proyectos, lo que limita el acceso a fuentes de financiación y perpetúa condiciones de vulnerabilidad. El objetivo general consistió en generar capacidades en gestión de proyectos en 200 víctimas del conflicto, mediante dos objetivos específicos: fomentar el acceso a programas de formación en emprendimiento y aumentar el acompañamiento técnico especializado. Durante la ejecución del proyecto se incluye un diagnóstico de conocimientos previos, diseño de una ruta integral con enfoque diferencial, ejecución de capacitaciones bajo la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y asesoría en la formulación de planes de negocio para los proyectos productivos. Como resultado, se tendrá la formulación de 200 proyectos viables, ahorros por $195.200.000 en costos evitados, una Tasa Interna de Retorno (TIR) del 13,83% y el fortalecimiento de la articulación interinstitucional. Se concluye que la intervención no solo fortalece competencias emprendedoras, sino que contribuye al establecimiento de soluciones duraderas apuntándole a la reparación integral, la reducción de la dependencia de ayudas estatales y la generación de impactos sostenibles en el territorio, demostrando ser socialmente rentable y replicable en otros contextos afectados por el conflicto armado.
Propuesta de mejora y expansión de la infraestructura para educación superior en Copacabana: un estudio de caso.
(Institución Universitaria Pascual Bravo, 2025) Jiménez Vásquez, José Alfredo; Bermúdez Álvarez, John Fredy
El presente trabajo de grado tiene como objetivo formular una propuesta de mejora y expansión de la infraestructura para la educación superior en el municipio de Copacabana, Antioquia, a partir del análisis de las condiciones actuales de cobertura, capacidad instalada y proyección de la demanda educativa. La investigación se desarrolla bajo un enfoque metodológico mixto, con predominio cualitativo y alcance descriptivo, mediante la modalidad de estudio de caso. El proceso metodológico incluyó la revisión de literatura científica y normativa, el análisis de documentos de planificación territorial e institucional, visitas técnicas de reconocimiento y la aplicación de herramientas de diagnóstico, formulación y evaluación de proyectos. A partir de este diagnóstico se identificaron brechas de infraestructura y limitaciones funcionales, lo que permitió estructurar alternativas de intervención y evaluar su factibilidad técnica, económica-financiera y legal-ambiental. Los resultados evidencian la viabilidad de una mejora y expansión planificada de la infraestructura educativa actual, coherente con los instrumentos técnicos, de ordenamiento territorial y las políticas públicas vigentes. Se concluye que la propuesta formulada contribuye al fortalecimiento del acceso y la calidad de la educación superior en el municipio, y constituye un factor estratégico para su desarrollo social y económico, siempre que se garantice la articulación institucional y la sostenibilidad del proyecto en el mediano y largo plazo.
Abstract:
The objective of this thesis is to formulate a proposal for the improvement and expansion of higher education infrastructure in the municipality of Copacabana, Antioquia, based on an analysis of current conditions in terms of coverage, installed capacity, and projected educational demand. The research was conducted using a mixed methodological approach, with a predominantly qualitative and descriptive scope, through case studies. The methodological process included a review of scientific and regulatory literature, analysis of territorial and institutional planning documents, technical reconnaissance visits, and the application of diagnostic, formulation, and project evaluation tools. Based on this diagnosis, infrastructure gaps and functional limitations were identified, which made it possible to structure intervention alternatives and evaluate their technical, economic-financial, and legal-environmental feasibility. The results demonstrate the viability of a planned improvement and expansion of the current educational infrastructure, consistent with the technical instruments, land use planning, and public policies in force. It is concluded that the proposal contributes to strengthening access to and the quality of higher education in the municipality and constitutes a strategic factor for its social and economic development, provided that institutional coordination and the sustainability of the project are guaranteed in the medium and long term.
Integración de procesos del área de planeación de la demanda en Natura & Co.
(Institución Universitaria Pascual Bravo, 2025) Berrio Toro, Juan Fernando; Figueroa Duarte, Oswaldo David; Aguirre Cuervo, Jhon Edward
El presente proyecto propone un modelo de integración de procesos para el área de planeación de la demanda de Natura & Co en respuesta a los retos generados tras la adquisición de Avon y la implementación del programa ELO. Esta situación ha revelado la necesidad de armonizar sistemas, flujos operativos y herramientas digitales entre ambas marcas, con el fin de reducir la alta variabilidad en la demanda, mejorar la gestión de inventarios y optimizar la rentabilidad empresarial.
La propuesta metodológica se estructura en cuatro fases: la caracterización de procesos, la selección de herramientas BPM, el diseño del modelo y la simulación de la propuesta. A través de este enfoque, se busca identificar cuellos de botella, estandarizar procedimientos y habilitar la integración de tecnologías como BPM, minería de procesos y Machine Learning. Se espera que la implementación del modelo incremente la eficiencia operativa, mejore la precisión de los pronósticos y reduzca los costos logísticos, fortaleciendo la capacidad de respuesta en un entorno de campañas de venta directa altamente dinámico.
Abstract:
The present study develops a process integration model for the demand planning processes at Natura & Co., focusing on the challenges derived from the Avon acquisition and the deployment of the ELO program. These changes revealed the need to harmonize systems, operational flows, and digital tools between both brands to reduce demand variability, improve inventory management, and enhance profitability. The methodological approach is structured into four phases: process characterization, BPM tool selection, model design, and simulation. Through this framework, the study aims to identify bottlenecks, standardize procedures, and enable the integration of technologies such as BPM, process mining, and Machine Learning. The implementation of this model is expected to increase operational efficiency, improve forecast accuracy, and reduce logistics costs, thereby strengthening responsiveness in a highly dynamic direct selling campaign environment.
Modelo conceptual para estimular la compra y adopción de vehículos híbridos en Colombia
(Institución Universitaria Pascual Bravo, 2025) Gómez Cardona, Santiago; Alzate Rendón, Isabel Cristina
El propósito principal del presente proyecto es el desarrollo de un modelo conceptual que permita la comprensión de las barreras que impiden la incorporación de vehículos híbridos (VH) en Colombia e integrando estrategias e indicadores que propicien la compra y adopción de este tipo de automotores en el país. Aunque hay un creciente interés por parte de los consumidores y beneficios ecológicos ligados a estas tecnologías, aún sigue siendo incipiente la adquisición de este tipo de vehículos debido a diferentes motivos que serán revisados gracias a un análisis detallado de la literatura científica y técnica, integrando al modelo conceptual aspectos económicos, tecnológicos, sociales y políticos, ajustados a la situación colombiana.