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Recent Submissions

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Estudio sobre el diseño crítico del proyecto “Manejo de ocio y tiempo libre” que evidencie la influencia de la narcocultura en el Colegio Empresarial San Antonio de Prado Grado 11
(Institución Universitaria Pascual Bravo, 2026) Valencia Hurtado, Maria Isabel; Bermeo Duque, Haydeé
El estudio analiza el uso del diseño crítico en el proyecto “Manejo de ocio y tiempo libre” para evidenciar la influencia de la narcocultura en estudiantes de grado once del Colegio Empresarial San Antonio de Prado. El objetivo es comprender cómo la narcocultura influye en las percepciones, creencias y comportamientos de los jóvenes. A través de la metodología se orienta un enfoque cualitativo exploratorio-descriptivo, utilizando como instrumentos para la recolección de la información 18 entrevistas a estudiantes de grado 11 y 8 encuestas a profesores del mismo grado. Además del análisis de documentos teóricos. Los resultados muestran que, aunque los jóvenes rechazan el narcotráfico, persisten imaginarios asociados al dinero rápido, la ostentación y el reconocimiento social, influenciados por redes sociales y medios de comunicación masivos, igualmente. Los profesores dejan evidenciar algunas debilidades en el manejo del pensamiento crítico frente a problemáticas sociales. Se concluye que la narcocultura influye indirectamente en los imaginarios de los jóvenes y que el diseño crítico puede fortalecer procesos de reflexión en contextos educativos. Como resultado del estudio, se diseñó ¡Mera vuelta la narcocultura!, un juego de cartas lúdico-pedagógico orientado a promover el diálogo, la reflexión y el pensamiento crítico frente a la normalización de la narcocultura en contextos escolares. Desde la gestión del diseño y el enfoque del diseño crítico, la propuesta articula estrategias participativas, narrativas y recursos visuales que buscan problematizar imaginarios asociados al éxito, el poder y el reconocimiento vinculados a este fenómeno.
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Historias al alcance de todos : propuesta de diagramación de una cartilla táctil sobre algunos seres vivos para público en general con o sin discapacidad visual de Medellín
(Institución Universitaria Pascual Bravo, 2026) Cardona Ruiz, Anderson Alexis; Henao Santa, Juan David
Este trabajo surge del interés por hacer del conocimiento científico una experiencia más accesible e inclusiva para todas las personas. A partir de la unión entre el diseño gráfico, la accesibilidad y la biología, el proyecto propone la diagramación de una cartilla táctil sobre algunos grupos biológicos usando como ejemplo los artrópodos, dirigida a personas en general con o sin discapacidad visual en Medellín; además, busca responder a las barreras que aún existen en los materiales educativos tradicionales, especialmente para quienes perciben y comprenden el mundo a través del tacto y otros sentidos. Para ello, la se propone que la cartilla integre relieves, texturas, elementos en Braille e ilustraciones hápticas que permitan explorar y comprender de manera más cercana la morfología de algunos seres vivos. También, el trabajo aborda procesos de diseño accesible, impresión táctil y modelado 3D, entendiendo el diseño editorial no solo como una herramienta visual, sino como un puente capaz de conectar a las personas con la biodiversidad desde la sensibilidad, la exploración y la experiencia sensorial.
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Herramientas didácticas de diseño gráfico para personas con limitaciones visuales en los museos de la ciudad de Medellín
(Institución Universitaria Pascual Bravo, 2026) Arango Pérez, Lorena; Arroyave Sierra, Lina María; Vásquez Echavarría, Hugo Alejandro
La elección del tema responde a la necesidad de proponer soluciones desde el campo del diseño gráfico que permitan crear experiencias artísticas accesibles para personas con discapacidad visual o limitaciones visuales en los museos de la ciudad de Medellín. A través de herramientas como las texturas, los modelos tridimensionales y el diseño sonoro, se puede construir un lenguaje visual-táctil y sonoro que comunique el arte de manera efectiva a personas ciegas o con diferentes tipos de discapacidad visual. La decisión de realizar este trabajo de grado nace de la idea de hacer del diseño gráfico una práctica incluyente y transformadora. Se busca, no solo ampliar el acceso a los contenidos visuales, culturales y sociales, sino también generar experiencias significativas en contextos como los museos, que tradicionalmente priorizan la percepción visual. En este sentido, la investigación propone integrar soluciones táctiles y sonoras al diseño de piezas gráficas, haciendo del arte una vivencia multisensorial. Con esta investigación se espera aportar tanto al campo del diseño como al de la educación y la gestión cultural, proponiendo una metodología replicable en otros entornos. La finalidad es demostrar que el arte puede ser vivido desde múltiples sentidos, y que el diseño puede ser un puente que facilite esa vivencia.
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Rediseño de la identidad visual de la JAC del barrio Tricentenario (Comuna 5, Castilla, Medellín), para mejorar su interacción con la comunidad a través de un sistema gráfico claro y efectivo
(Institución Universitaria Pascual Bravo, 2026) Bustamante Ospina, Geraldine; Florez Castiblanco, Claudia L.
Una comunicación visual efectiva se convierte en un componente estratégico que permite garantizar el reconocimiento de una marca, proyectar su profesionalismo al contar con lineamientos claros y ahorrar tiempo al evitar errores de diseño, por ello la investigación que soporta el presente proyecto de grado, tiene como propósito rediseñar la identidad visual para la Junta de Acción Comunal del barrio Tricentenario. Esto mejora el reconocimiento de esta organización que es cívica, social y comunitaria de gestión social, sin ánimo de lucro, a la vez que responde a las necesidades de accesibilidad, información y participación de la comunidad, a través de herramientas gráficas en formatos análogos y digitales, que buscan fortalecer la difusión de actividades, promover la interacción entre los habitantes y consolidar la identidad comunitaria, contribuyendo a una comunicación más efectiva dentro de la comunidad.
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Relación entre diseño gráfico, interacción digital y comportamiento del consumidor en estudiantes de la Institución Universitaria Pascual Bravo : estudio de caso en entornos digitales
(Institución Universitaria Pascual Bravo, 2026) Mosquera Mosquera, Felipe; Sierra Salazar, Catalina
Este trabajo analiza el papel del diseño gráfico en el comportamiento del consumidor dentro de entornos digitales. La pregunta que motivó la investigación surgió de una observación cotidiana: cada vez que un botón cambia de color, que una tipografía transmite cercanía o que una imagen genera emoción antes de que el usuario lea una sola palabra, el diseño está tomando decisiones por nosotros. Esa relación entre lo visual y lo conductual es lo que este estudio busca comprender. La investigación adopta un enfoque cualitativo e inductivo, con una estrategia basada en etnografía y análisis de discurso. Los hallazgos muestran que el diseño gráfico digital genera confianza, favorece la recordación de marca y construye vínculos emocionales con los usuarios, lo que lo posiciona como un factor estratégico no solo estético dentro de los mercados contemporáneos. La incorporación de tecnologías como la inteligencia artificial y la realidad aumentada amplía estas posibilidades, aunque también plantea preguntas que el campo no puede ignorar: ¿hasta dónde la personalización es legítima y hasta dónde es manipulación?