Browsing by Author "Vallejo Tangarife, Joan Arley"
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Item Bancos de elementos de mando para conexionado de prototipos de procesos industriales(Institución Universitaria Pascual Bravo, 2020) Vallejo Tangarife, Joan Arley; Pérez Ramírez, Elkin DaríoLas simulaciones de procesos industriales durante la formación académica permite la participación activa del estudiante, logrando un desarrollo analítico óptimo que le proporciona las habilidades necesarias para elaborar circuitos en equipos controlados por PLC comunes en la industria, combinando los bancos de elementos de mando con los prototipos de procesos industriales a escala de laboratorio los docentes podrán plantear ejercicios de mayor complejidad para el estudiante y así cerciorarse de su avance y aprendizaje con todas estas herramientas adecuadas para el laboratorio. Los bancos de elementos de mando son diseñados y adaptados para usarse en cualquier equipo del laboratorio, estos elementos siendo usados para interrumpir el circuito anulan la corriente remanente que actualmente presenta dificultades para el cambio de giro de motores eléctricos en los módulos PLC SIEMENS S7-1500.Item Prototipo #2 de aplicación industrial a escala de laboratorio de bandas transportadoras(Institución Universitaria Pascual Bravo, 2019) Sampayo Londoño, Carlos Julio; Vallejo Tangarife, Joan Arley; Vélez Giraldo, Luis Enrique; Pérez Ramírez, Elkin DaríoLa importancia de simular procesos industriales durante la formación académica de forma apropiada, ha promovido el desarrollo e implementación de prototipos capaces de cumplir esta tarea con la finalidad de darles a los estudiantes la posibilidad de analizar detalladamente los resultados sus prácticas en los módulos de PLC, los cuales solo cuentan con luces para mostrar las señales de salida del PLC. En este caso particularmente fabricamos un prototipo que simula el trabajo de las bandas transportadoras las cuales son uno de los componentes más importantes y comunes dentro de cualquier industria, además de ser muy versátiles al momento de hacer distintos ejercicios en el aula de clases.