Narrativas visuales en movimiento : conceptos narrativos y gráficos para la enseñanza de la animación en estudiantes de diseño gráfico de la Institución Universitaria Pascual Bravo

Abstract

El trabajo de grado Narrativas visuales en movimiento : conceptos narrativos y gráficos para la enseñanza de la animación en estudiantes de Diseño Gráfico de la Institución Universitaria Pascual Bravo, desarrolla una investigación orientada a fortalecer la enseñanza de la animación en el programa de Diseño Gráfico en la Institución. El proyecto propone integrar la narración visual con decisiones estéticas coherentes, en el desarrollo de animaciones para el sector profesional, mediante la creación de una guía didáctica que articula conceptos narrativos y gráficos y desde una una metodología cualitativa basada en la revisión teórica, el análisis de casos y la construcción de un modelo pedagógico. En su desarrollo se abordan fundamentos semióticos, narrativos y visuales aplicables al proceso creativo de la animación, destacando la importancia de equilibrar técnica, narrativa y expresión. La guía resultante estructura módulos con objetivos, contenidos, actividades y criterios de evaluación que orientan al estudiante desde la conceptualización hasta la producción final de una pieza animada. De esta forma, la investigación consolida un enfoque pedagógico integral que concibe el diseño como lenguaje narrativo y expresivo, promoviendo la formación de profesionales capaces de comunicar visualmente con sentido, coherencia e impacto social.