Implementación de tecnologías digitales en la pedagogía de las sedes educativas públicas del municipio de Nuquí

Abstract

Este proyecto tiene como fin la implementación de tecnologías digitales en la pedagogía de las sedes educativas públicas del municipio de Nuquí (Chocó), buscando aumentar el acceso de tecnologías digitales a estudiantes de las sedes educativas públicas por medio dotación tecnológica, adecuaciones a la infraestructura y conectividad a internet. De la misma manera este proyecto está alineado a las políticas públicas de los planes de desarrollo nacional, departamental y municipal, los cuales apuntan directamente a los (ODS) objetivos de desarrollo sostenible de las naciones unidas. En este documento se encuentra el planteamiento del problema, el marco de referencia, la preparación, evaluación y programación del proyecto, alineado a la estructura del marco lógico, dada por la Metodología General Ajustada (MGA) del Departamento de Planeación Nacional (DNP).

Abstract This project aims to implement digital technologies in the teaching of public schools in the municipality of Nuqui (CHOCÓ), seeking to increase access to digital technologies for students attending public schools through technological equipment, infrastructure improvements, and internet connectivity. Furthermore, this project is aligned with the public policies of the national, departmental, and municipal development plans, which directly address the United Nations Sustainable Development Goals (SDGs). This document contains the problem statement, the framework, the preparation, evaluation, and programming of the project, aligned with the logical framework structure provided by the Adjusted General Methodology (AGM) of the Department of National Planning (DNP).